KaryaDesain & kriya

The Illustrated Text of Three-Character Verse (Hui-tu San-tz'u Ching)

China · 1573–1620

Desain & kriyaThe Illustrated Text of Three-Character Verse (Hui-tu San-tz'u Ching)

Belum tersedia berkas gambar dengan hak penggunaan yang jelas dan dapat diverifikasi untuk rekaman ini. Lihat dokumentasi pada sumber Mia.

Informasi profil dapat dibaca melalui Minneapolis Institute of Art.

Ringkasan

Ringkasan editorial Seni · Diperbarui

Edisi bergambar Three-Character Verse ini membagi teks ke dalam dua puluh empat bagian, masing-masing dengan ilustrasi pada halaman yang berhadapan.

Sumber: Minneapolis Institute of Art

Konteks dan interpretasi

Teks dasarnya dikaitkan dengan Wang Ying-lin pada masa Song dan terdiri atas kalimat tiga karakter yang mudah dihafal. Museum menjelaskan isi pelajaran tentang kesetiaan, kebajikan, keadilan, dan bakti, bersama pengetahuan sejarah, astronomi, pertanian, sastra, serta filsafat.

Baca konteks pada sumber
Wang Ying-lin dikaitkan dengan teks dasar pada masa Song; nama pembuat ilustrasi edisi ini tidak ditetapkan.

Deskripsi visual

Perhatikan hubungan tiap gambar dengan teks di seberangnya. Sumber menilai cetakan bergaya Anhui ini dikerjakan dengan mutu tinggi yang tidak lazim untuk buku anak, dengan perhatian khusus pada kejelasan ilustrasi dan pencetakan.

Sumber uraian

Versi dan objek terkait

Rekaman karya Minneapolis Institute of Art; nomor inventaris 2000.151.5. Rekaman tidak diasumsikan sebagai satu objek fisik.

Kredit koleksi menurut museum: Gift of Ruth and Bruce Dayton.

Identitas objek pada katalog
Karya, cetakan, versi, pertunjukan, dan rekaman mempunyai cakupan identitas yang berbeda. Data kosong tetap dijelaskan sesuai ketersediaan sumber. Riwayat kepemilikan lengkap belum tersedia pada profil ini.

Telusuri hubungan

Menggunakan penyanggaKertasLihat sumber ↗

Sumber dan dokumentasi

Identitas dan uraian disusun berdasarkan Minneapolis Institute of Art. Ringkasan editorial tidak menggantikan katalog sumber.

Kebijakan lisensi dan penggunaan